Балалар денсаулығы және мекендейтін жері: болашақ ұрпақты қалай қорғауға болады

Балалар денсаулығы және мекендейтін жері: болашақ ұрпақты қалай қорғауға болады

1-бөлім: Проблемаларға кіріспе – балалар халықтың осал топ тобы ретінде

Белсенді өсу және даму сатысында тұрған балалар – бұл табиғи экологиялық факторларға ұшыраған адамдардың ерекше осал топтары. Олардың физиологиялық ерекшеліктері, мысалы, тыныс алу жиілігі, денедегі үлкен бет, мысалы, массаға, жетілмеген иммундық жүйе, оларды токсиндер, ауа және судың ластануы, сондай-ақ қоршаған ортамен байланысты басқа қауіптермен көбірек сезімтал етеді. Балалық шақта қолайсыз экологиялық факторлардың әсерінен туындайтын мәселелер олардың денсаулығы, дамуы мен өмір сүру сапасы, сондай-ақ болашақ ұрпақтар үшін ұзақ салдары болуы мүмкін.

1.1 Физиологиялық ерекшеліктер және осалдық әлдеби

Балалар ағзасы тұрақты өсу мен даму жағдайында, яғни жасушалар белсенді түрде бөлініп, сараланады. Бұл процесс көп мөлшерде энергия мен қоректік заттарды қажет етеді, сонымен қатар оларды улы заттардың әсеріне осал етеді.

• Тыныс алу жүйесі: Балалар ересектерге қарағанда жиі дем алады және дене салмағының бір килограмына көбірек ауаны дем алады. Бұл олардың ауадағы ластаушы заттарға әсер етуі мүмкін екенін білдіреді. Олардың тыныс алу жолдары ересектерге қарағанда, ол зиянды бөлшектердің өкпеге енуіне ықпал етеді.
• Ас қорыту жүйесі: Балалардың ас қорыту жүйесі де даму сатысында және ересектердегідей токсиндерді тиімді бейтараптандыра алмайды. Олар көбінесе зиянды заттарға тамақ пен су арқылы түседі.
• Жүйке жүйесі: Балалардың жүйке жүйесі әсіресе мидың дамуын бұзып, танымдық бұзылулар мен басқа да проблемаларға әкелуі мүмкін.
• Иммундық жүйе: Балалардың иммундық жүйесі әлі толық дамымаған, бұл оларды жұқпалы аурулар мен аллергиялық реакцияларға көбірек сезімтал етеді. Ластағыш заттардың әсері иммундық жүйені әлсіретуі және балаларды одан да осал етеді.
• Метаболизм: Балалардағы метаболизм ересектерге қарағанда тезірек жүреді, бұл организмдегі токсиндердің тезірек жиналуына әкелуі мүмкін.

1.2 Денсаулық пен дамудың ұзақ салдары

Қолайсыз экологиялық факторлардың балалық шаққа әсері баланың денсаулығы мен дамуы үшін ұзақ салдары болуы мүмкін, соның ішінде:

• Тыныс алу аурулары: Ауаның ластануы астма, бронхит және басқа тыныс алу ауруларының дамуына әкелуі мүмкін.
• Неврологиялық бұзылулар: Қорғасын және сынап сияқты улы заттардың әсері танымдық құнсыздануларға, жаттығулар мен мінез-құлыққа қатысты мәселелерге әкелуі мүмкін.
• Онкологиялық аурулар: Кейбір химиялық заттар мен сәулеленудің әсері қатерлі ісік ауруының жоғарылауына әкелуі мүмкін.
• Эндокриндік жүйенің бұзылуы: Кейбір химикаттар эндокриндік жүйені бұзуы мүмкін және өсу, даму және репродуктивті функцияның проблемаларына әкелуі мүмкін.
• Аллергиялық реакциялар: Аллергендер мен ластаушы заттардың әсері экзема, аллергиялық ринит және тамақ аллергиясы сияқты аллергиялық реакциялардың дамуына әкелуі мүмкін.
• Жүрек-қан тамырлары аурулары: Кейбір зерттеулер ауаның ластануының әсері кешірек жүрек-қан тамырлары ауруларын дамыту қаупін арттыруы мүмкін екенін көрсетеді.
• Репродуктивті функцияның бұзылуы: Белгілі бір химиялық заттардың әсері болашақта ұрпақты болу функциясына әсер етуі мүмкін.

1.3 Әлеуметтік-экономикалық факторлар және теңсіздік

Қоршаған орта факторларының әсері қоғамда біркелкі бөлінбейді. Кедей учаскелерде тұратын балалар көбінесе ауа мен судың ластануына, сондай-ақ қоршаған ортамен байланысты басқа қауіптерге ұшырайды. Бұл өнеркәсіптік кәсіпорындар, қалдықтар полигондары және ластанудың басқа көздері жиі осы аудандарда орналасады. Сонымен қатар, бұл балалар көбінесе сапалы медициналық көмекке және білім алуға қол жеткізе алмайды, бұл оларды одан да осал етеді.

• Қолайсыз жерлер: Өнеркәсіптік кәсіпорындар, көліктік кәсіпорындар мен полигондар жанында тұратын балалар ауаның, су мен топырақтың ластануына ұшырайды.
• Ресурстарға қол жетімділіктің болмауы: Тағамдардың аз қамтылған отбасыларында қауіпсіз тамақ, су және тұрғын үй сатып алуға мүмкіндік бермейді, бұл зиянды заттардың қаупін арттырады.
• Тұрғын үйдің жеткіліксіздігі: Таныстырмаған және нашар желдетілетін бөлмелерде тұратын балалар тыныс алу залы аурулары және денсаулыққа қатысты басқа да қауіп-қатерлерден асады.
• Ақпараттың кемшілігі: Білімі төмен отбасылар қолайсыз экологиялық факторлардың әсерімен және балаларын қалай қорғауға байланысты тәуекелдер туралы білмеуі мүмкін.

2-бөлім: Балалардың денсаулығына әсер ететін негізгі экологиялық факторлар

Балалардың денсаулығына көптеген қоршаған орта факторлары әсер етеді, ауа мен судың сапасынан, тұтыну тауарлары мен шуылдарымен аяқталады. Осы факторларды түсіну және олардың балалар органына әсері болашақ ұрпақты қорғаудың тиімді стратегияларын жасаудың кілті болып табылады.

2.1 Ауаның ластануы

Ауаның ластануы – бұл балалардың денсаулығы үшін ең көп таралған және елеулі қауіп факторларының бірі. Бұл респираторлық аурулардың дамуына, танымдық бұзылулар мен денсаулыққа байланысты басқа мәселелерге әкелуі мүмкін.

• Қатты бөлшектер (PM2.5 және PM10): Қатты бөлшектер – бұл өкпеге терең еніп, қабынуды тудыруы мүмкін ауадағы ең кішкентай бөлшектер. Қатты бөлшектердің негізгі көздері – бұл көлік, өнеркәсіп және жанармайдың жануы. PM2.5 (диаметрі 2,5 микрметрден аз бөлшектер) әсіресе қауіпті, өйткені олар қан жүйесіне еніп, денеде таралуы мүмкін.
• Озон (O3): Озон – бұл күн сәулесінің әсерінен азотты оксидтер мен құбылмалы органикалық қосылыстар сияқты ластаушы заттар арасындағы химиялық реакциялар нәтижесінде пайда болған газ. Озон концентрациясы тыныс алу жолдарының тітіркенуі, жөтел және тыныс алу қиынға соғуы мүмкін.
• Азотты оксидтер (NOX): Азот оксидтері – бұл жанармай жағу, әсіресе ішкі жану қозғалтқыштарында пайда болатын газдар. Олар тыныс алу жолдарының тітіркенуі және тыныс алу ауруларының қаупін арттыруы мүмкін.
• Күкірт диоксиді (SO2): Күкірт диоксиді – бұл күкірт бар жанармайдың жануы нәтижесінде пайда болатын газ. Бұл тыныс алу жолдарының тітіркенуіне әкелуі мүмкін және тыныс алу ауруларының қаупін арттыруы мүмкін.
• Ugric Gas (CO): Ағымдағы газ – бұл жанармайдың толық емес жануы нәтижесінде пайда болған газдың түссіз және иісі. Бұл қанның оттегіне төзу және тұншығу қабілетін төмендетуі мүмкін.
• Ауаның ластану көздері: Көлік (автомобильдер, жүк көліктері, автобустар), өнеркәсіп (зауыттар, электр станциялары), жанармай жағу (үйлерді жылыту, қалдықтарды жылыту), ауыл шаруашылығы (пестицидтер мен тыңайтқыштарды қолдану), табиғи көздер (орман өрттері, шаң)).
• Балалар денсаулығының салдары: Демікпе, бронхит, тыныс алу залы, танымдық бұзылулар, жүрек-қан тамырлары аурулары, өкпенің қатерлі ісігі.

2.2 Судың ластануы

Судың ластануы балалардың денсаулығына айтарлықтай қауіп төндіреді, өйткені олар су арқылы берілетін жұқпалы ауруларға бейім.

• Патогендік микроорганизмдер: Ластанған судағы бактериялар мен паразиттер диарея, дизентерия, гепатит және полиомиелит сияқты жұқпалы ауруларды тудыруы мүмкін.
• Химиялық ластағыштар: Ауыр металдар (қорғасын, сынап, кадмий), пестицидтер, өнеркәсіптік химиялық заттар және нитраттар суды ластай алады және денсаулыққа зиян келтіруі мүмкін, соның ішінде эндокриндік жүйенің қатерлі ісік және бұзылуы.
• Нитраты: Тыңайтқыштар мен ағынды сулардағы нитраттар ауыз суды ластайды және метемоглобинемияның, әсіресе нәрестелерге әкелуі мүмкін.
• Ауыр металдар: Қорғасын суды қорғасын құбырлары арқылы ластай алады және танымдық құнсыздану мен басқа да денсаулыққа әкелуі мүмкін. Меркурий суды өндірістік қалдықтар арқылы ластай алады және неврологиялық бұзылуларға әкелуі мүмкін.
• Судың ластану көздері: Ағынды сулар, өндірістік қалдықтар, ауылшаруашылық сулар, жер асты резервуарларынан ағып кетеді, қоқыс төгіледі.
• Балалар денсаулығының салдары: Жұқпалы аурулар, неврологиялық бұзылулар, қатерлі ісік, эндокриндік жүйенің бұзылуы, метгхемогмоглобинемия.

2.3 Химиялық заттар

Көптеген тұтыну тауарлары, ойыншықтардан жиһазға дейін, балалар денсаулығына қауіп төндіретін химиялық заттар бар.

• Фталаты: Ftalates – бұл пластикалық икемділік беру үшін қолданылатын химиялық заттар. Олар ойыншықтар, пластикалық қаптама және косметика саласында болуы мүмкін. Шұңқырлардың әсері эндокриндік жүйені бұзуы және ұрпақты болу функциясы проблемаларына әкелуі мүмкін.
• Бисфенол А (BPA): Бисфенол А – бұл поликарбонат пластикалық және эпоксидті шайырлар өндірісі үшін қолданылатын химиялық. Оны су бөтелкелерінде, тамақ контейнерлерінде және банктің ішкі қамту болуы мүмкін. BPA әсері эндокриндік жүйені бұзуы мүмкін және репродуктивті функцияның проблемаларына әкелуі мүмкін.
• Пербиора және полифколорлық заттар (PFAS): PFAS – бұл әр түрлі өнімдерге су мен майлы қасиеттер беру үшін пайдаланылатын химиялық заттар, мысалы, жабысқақ ыдыс, киім және кілемдер. PFAS ағзада жинақталуы және денсаулыққа қатысты түрлі проблемаларға, соның ішінде қатерлі ісік пен иммундық жүйеге әкелуі мүмкін.
• Антипирол: Антипирол – өрттің алдын алу үшін қолданылатын химиялық заттар. Олар жиһаздарда, электроника және тоқыма материалдарда болуы мүмкін. Кейбір антипирол эндокриндік жүйені бұзуы мүмкін және даму проблемаларына әкелуі мүмкін.
• Қорғасын: Қорғасын бояулар, ойыншықтар мен су құбырларында ұстауға болады. Қордың әсері танымдық құнсыздануларға және денсаулыққа басқа да проблемаларға әкелуі мүмкін.
• Химиялық заттардың көздері: Ойыншықтар, пластик қаптама, косметика, су бөтелкелері, тамақ контейнерлері, тамақ контейнерлері, жиһаз, электроника, тоқыма, бояулар, бояулар, су құбырлары.
• Балалар денсаулығының салдары: Эндокриндік жүйені бұзу, ұрпақты болу функциясы, қатерлі ісік, иммундық жүйе, иммундық жүйе, танымдық бұзылулар.

2.4 шу

Шу балалардың денсаулығына, әсіресе олардың танымдық функцияларына және ұйқыны теріс әсер етуі мүмкін.

• Шу көздері: Көлік (автомобильдер, пойыздар, әуе кемелері), өнеркәсіп, құрылыс, ойын-сауық шаралары.
• Балалар денсаулығының салдары: Ұйқының бұзылуы, танымдық функцияларды, оқу мәселелерін, күйзелісті, стресс, жүрек-қан тамырлары аурулары.

2.5 талап ету

Климаттың өзгеруі – бұл балалардың денсаулығына қауіп төндіреді, өйткені ол ауа-райының қолайсыздығымен, жұқпалы аурулар мен ауаның ластану қаупін арттырады.

• Экстрим ауа-райы құбылыстары: Жылу, су тасқыны, құрғақшылық және дауылдар жарақатқа, ауруларға және халықтың қозғалысына әкелуі мүмкін. Балалар әсіресе бұл құбылыстарға осал, өйткені олар әрдайым қауіпті жағдайларға жауап бере алмайды.
• Жұқпалы аурулардың таралуы: Климаттың өзгеруі жұқпалы аурулардың таралуына, мысалы, безгек, Denge-дің безгегі мен zik virus таралуына әкелуі мүмкін. Балалар әсіресе бұл аурулармен осал, өйткені олардың иммундық жүйесі әлі толық дамымаған.
• Ауаның ластануы: Климаттың өзгеруі тыныс алу залы ауруларына және денсаулыққа қатысты басқа да проблемаларға әкелуі мүмкін ауаның ластануын арттыруы мүмкін.
• Балалар денсаулығының салдары: Жарақаттану, аурулар, популяция қозғалысы, жұқпалы аурулардың таралуы, тыныс алу залы, тамақтану жеткіліксіз.

2.6 Сәуле

Иондау және иондаушы және емес сәулеленудің әсері балалар денсаулығына қауіп төнуі мүмкін.

• Иондаушы сәулелену: X – риза, радиоактивті материалдар. Дереккөздер: медициналық процедуралар, өндірістік процестер, ядролық жазатайым оқиғалар. Зардаптар: қатерлі ісік, генетикалық мутация.
• -OOON бермейтін сәулелену: Ультракүлгін сәуле (күн), электромагниттік сәулелену (ұялы телефондар, Wi-Fi). Дереккөздер: Күн, солярий, электронды құрылғылар. Осының салдары: тері қатерлі ісігі, көздің зақымдануы, мүмкін ұзақ мерзімді эффектілер (қосымша зерттеулер қажет).

3-секция: қолайсыз экологиялық факторлардан балалардың денсаулығын қорғау стратегиялары

Балалардың денсаулығын сақтай отырып, қолайсыз қоршаған ортаның қолайсыз факторларынан қорғау, оның ішінде мемлекеттік, қоғам, отбасы және жеке іс-шараларды қоса, интеграцияланған тәсіл қажет.

3.1 Мемлекеттік саясат және реттеу

Мемлекеттік саясат және реттеу балалар үшін қауіпсіз және салауатты ортаны құруда шешуші рөл атқарады.

• Ауа мен судың сапа стандарттарын қатайтыңыз: Үкімет ауа мен судың сапалы стандарттарын белгілеуі және олардың сақталуын қамтамасыз етуі керек. Бұған өндірістік кәсіпорындар мен көлік құралдарынан ластаушы заттардың шығарындыларын шектеу, сондай-ақ су мен ауаны тазартуға жұмсалады.
• Химиялық заттарды пайдалануды реттеу: Үкімет балаларды зиянды заттардың әсерінен қорғау үшін тұтыну тауарлары мен жұмыс орындарында химиялық заттарды пайдалануды реттеуі керек. Бұған белгілі химиялық заттарды пайдалануға тыйым салу кіруі мүмкін, олар өнімдерді міндетті түрде белгілеуді қажет етеді және экспозицияның шекті рұқсат етілген деңгейлерін белгілейді.
• Экологиялық таза көлікке инвестициялар: Үкімет қоғамдық көлік, велосипед жолдары және жаяу жүргіншілер белдеулері сияқты экологиялық таза көлікті дамытуға қаржы салуы керек. Бұл ауаның ластануын азайтып, халықтың денсаулығын жақсарта алады.
• Экологиялық таза ауыл шаруашылығын қолдау: Үкімет экологиялық таза ауыл шаруашылығын қолдауы керек, ол аз пестицидтер мен тыңайтқыштарды қолданады. Бұл су мен топырақтың ластануын азайтып, халықтың денсаулығын жақсарта алады.
• Экологиялық білім беруді дамыту: Үкімет халықтың қолайсыз экологиялық факторлардың әсерімен және өздерін және олардың балаларын қалай қорғауға болатындығы туралы халықтың хабардарлығын арттыру мақсатында экологиялық білім беруі керек.
• Экологиялық бақылау және бақылау: Ластануды анықтау және болдырмау үшін экологиялық бақылау жүйелерін құру және қолдау.
• Заңнамалық реттеу: Балалардың қоршаған ортасын және денсаулығын қорғауға бағытталған заңдар мен нормативтік актілерді қабылдау.

3.2 Қоғамдық бастамалар және білім беру

Қоғамдық ұйымдар мен жекелеген азаматтар балалардың денсаулығын нашар қоршаған орта факторларынан қорғауда маңызды рөл атқарады.

• Ағарту бағдарламалары: Қоғамдық ұйымдар халықтың ағартушылық бағдарламаларын, қолайсыз экологиялық факторлардың әсерімен және өздерін және олардың балаларын қалай қорғауға болатын тәуекелдер туралы бағдарламаларды жүргізе алады.
• Экологиялық акциялар мен науқандар: Қоғамдық ұйымдар халықтың хабардарлығын арттыруға және экологиялық проблемаларға назар аударуға бағытталған экологиялық іс-шаралар мен акциялар ұйымдастыра алады.
• Экологиялық таза кәсіпорындарға қолдау көрсету: Қоғамдық ұйымдар қоршаған ортаны қорғау бойынша шаралар қабылдайтын экологиялық таза кәсіпорындар мен ұйымдарды қолдауы мүмкін.
• Еріктілік: Еріктілерді экологиялық жобалар мен іс-шараларға қатысуға тарту.
• Әлеуметтік жарнама: Экологиялық проблемалар мен балалардың денсаулығы туралы хабардарлықты арттыруға бағытталған әлеуметтік жарнаманы дамыту және тарату.
• Жергілікті бастамаларды қолдау: Нақты аймақтардағы экологиялық жағдайды жақсартуға бағытталған жергілікті бастамаларды қолдау.

3.3 Отбасы сақтық шаралары

Отбасылар балаларының денсаулығын қолайсыз экологиялық факторлардан қорғау үшін бірқатар сақтық шараларын қолдана алады.

• Үйде тазалықты сақтау: Үй-жайларды үнемі тазалау және желдету ауадағы ластаушы заттардың концентрациясын азайта алады.
• Экологиялық таза тазалағыштарды қолдану: Экологиялық таза тазартқыш заттарды қолдану зиянды химикаттардың әсерін азайтуы мүмкін.
• Қауіпсіз ойыншықтар мен балаларға арналған тауарларды таңдау: Тұқымдары жоқ балалар мен тауарларды таңдау, бисфенол және басқа зиянды химикаттар, осы заттардың әсерін азайтуы мүмкін.
• Қауіпсіз суды пайдалану: Сүзілген немесе қайнатылған суды пайдалану жұқпалы аурулардың қаупін азайтып, зиянды химикаттарға әсер етуі мүмкін.
• Дұрыс тамақтану: Дұрыс тамақтану, жемістерге, көкөністерге және тұтас дәндерге бай, иммундық жүйені нығайтады және денені зиянды заттардың әсерінен қорғайды.
• Күнге кететін уақытты шектеу: Күнге кететін уақытты шектеу және күн қорғанысы терінің қатерлі ісігінің қаупін азайтуға мүмкіндік береді.
• Шуды басқаруды басқару: Үйдегі шу деңгейін бақылау және демалыс кезінде ұйқы және танымдық функциялардың қаупін азайтуы мүмкін.
• Су сүзгілерін орнату: Суды ластанудан тазарту үшін сүзгілерді пайдалану.
• Қорғасын үшін тұрақты тексеру: Бояу мен судың қорғасынның болуына ескі үйлерді тексеру.
• Үй-жайларды желдету: Үй-жайларды жақсы желдету, әсіресе тазалау өнімдерін дайындау және пайдалану кезінде.
• Бөлмеде темекі шегуден аулақ болу: Балаларды пассивті темекі шегуден қорғау үшін бөлмеде темекі шегуге тыйым салу.

3.4 Жеке қорғау шаралары

Әркімнің кез-келген адам қолайсыз экологиялық факторлардың денсаулығына өз үлесін қоса алады.

• Қоғамдық көлік, велосипед немесе серуендеу: Қоғамдық көліктерді, велосипедті немесе серуендеуді пайдалану ауаның ластануын азайта алады.
• Энергия және су үнемдеу: Энергия мен суды үнемдеу қоршаған ортаға жүктемені азайтуға болады.
• Қалдықтарды жою: Қалдықтардың дұрыс тастау қоршаған ортаның ластануына жол бермейді.
• Экологиялық таза кәсіпорындарға қолдау көрсету: Экологиялық таза кәсіпорындарға қолдау экологиялық тұрақты экономиканың дамуына ықпал ете алады.
• Ақпаратты бөлу: Қоршаған орта факторларының әсеріне байланысты тәуекелдер туралы ақпаратты тарату және өздерін және балаларын қалай қорғауға болады, бұл халықтың хабардарлығын арттыруы мүмкін.
• Экологиялық акцияларға қатысу: Экологиялық іс-шараларға қатысу экологиялық проблемаларға назар аударып, олардың шешіміне ықпал етуі мүмкін.
• Жауапты тұтыну: Қоршаған орта талаптарын ескере отырып, тауарларды сатып алу.
• Жергілікті экологиялық бастамаларға қатысу: Қоршаған ортаны жақсартуға бағытталған жергілікті жобаларды қолдау.
• Жеке гигиена ережелерін сақтау: Жұқпалы аурулардың алдын алу үшін қолмен жуу және басқа жеке гигиена ережелеріне сәйкес келеді.

4-бөлім: Теріс әсердің және шешімдердің нақты мысалдары

Қоршаған ортаның балалардың денсаулығына және ұсынылған шешімдердің нақты мысалдарын және проблеманың ауқымын неғұрлым нақты түсінуге және шаралар қабылдау қажеттілігін ескере отырып.

4.1: 1-мысал: қалалардағы және респираторлық аурулардағы ауаның ластануы

• Мәселе: Ірі қалалардағы ауаның ластануының жоғары деңгейі (әсіресе қатты бөлшектер мен озон) балалардағы тыныс алу ауруларының, мысалы, демікпе, бронхит және пневмония ауруының өсуіне әкеледі.
• Теріс салдары: Өмір сүру сапасын, жиі ауыратын демалыс, мектептегі зымырандар, өкпенің дамуының ұзақ салдары.
• Шешімдер:
  • Көлік және өнеркәсіптің экологиялық стандарттарын қатайтыңыз: Автомобильдер, өнеркәсіптік кәсіпорындар мен электр станциялары үшін шығарындылардың қатаң нормаларын енгізу.
  • Қоғамдық көлікті дамыту: Жеке көліктерге тәуелділікті азайту мақсатында қоғамдық көлік желісін дамытуға инвестициялар.
  • Қалалардағы «жасыл аймақтарды» құру: Ауаны тазартуға көмектесетін саябақтар мен жасыл аймақтарды ұйымдастыру.
  • Халықтың ауа сапасы туралы ақпараты: Ауаның ластануының ағымдағы деңгейі және денсаулық сақтау саласындағы ұсыныстар туралы ақпарат беру.
  • Экологиялық таза көлік құралдарын пайдалануды ынталандыру: Велосипедтер мен электромобильдерді пайдалану үшін жағдайлар жасау.

4.2 Мысал: Ауыз су мен жұқпалы аурулардың ластануы

• Мәселе: Патогендік микроорганизмдермен (бактериялар, вирустар, паразиттер) ауыз судың ластануы диарея, дриарея, дизентерия және гепатит сияқты жұқпалы аурулардың басталуына әкеледі.
• Теріс салдары: Сусыздану, әлсіздік, безгек, ауыр жағдайларда – өлімге әкелетін нәтиже. Әсіресе сәбилер мен жас балаларға қауіпті.
• Шешімдер:
  • Суды тазарту жүйелерін жетілдіру: Суды тазарту жүйелерін, соның ішінде заманауи сүзу және дезинфекциялық технологияларды қолдану және кеңейту және кеңейту.
  • Судың сапасын бақылау: Су көздері мен су желілеріндегі судың тұрақты мониторингі.
  • Су объектілерін ластанудан қорғау: Өзендер мен көлдердегі бұрмаланбаған сарқынды суларды төгудің алдын алу.
  • Судың қауіпсіздігі туралы халық туралы ақпарат: Ауыз судың сапасы және оны үйде тазарту бойынша ұсыныстар беру (қайнау, сүзу).
  • Сумен жабдықтау және кәріз инфрақұрылымын дамыту: Таза ауыз суға және халықтың барлық сегменттеріне қауіпсіз ағынды суларға қол жетімділікті қамтамасыз ету.

4.3 Мысал: Танымдық функцияларға жетекшілік әсері

• Мәселе: Қорғасынның әсері (мысалы, ескі қорғасын құбырлары, бояу немесе топырақ) балалардағы танымдық функциялардың төмендеуіне, оқу мен мінез-құлық проблемаларының азаюына әкелуі мүмкін.
• Теріс салдары: IQ, концентрация, гиперактивтілік, агрессивтілік, агрессивтілік, агрессивтілік, академиялық үлгерім және одан әрі өмір сүру проблемалары.
• Шешімдер:
  • Қоршаған ортадан қорғасын алу: Қорғасын құбырларын ауыстыру, қорғасын бояуы, ластанған топырақты тазарту.
  • Балалардың қандағы қорғасын деңгейіне скринингі: Балаларды қандағы қорғасынның болуына, әсіресе ластану қаупі бар жерлерде тұрақты тексеру.
  • Жетекші деңгейі жоғары балаларға медициналық көмек көрсету: Денеден жетекші қорғасын үшін кепілді емдеу.
  • Қорғасынмен байланысты тәуекелдер туралы халық туралы ақпарат: Қорғасын әсерінен қалай аулақ болу туралы ақпарат беру.
  • Свиннің қолданылуын реттеу: Өнеркәсіп пен халқтық қолданыс тауарларын пайдалануды шектеу.

4.4 4-мысал: Пестицидтердің ауылдық жерлердегі балалардың денсаулығына әсері

• Мәселе: Ауылдық жерлерде тұратын балалар пестицидтерге тамақ, су және ауа арқылы көбейеді. Бұл әр түрлі денсаулыққа, соның ішінде неврологиялық бұзылуларға, соның ішінде эндокриндік жүйенің қатерлі ісікке және бұзылуына әкелуі мүмкін.
• Теріс салдары: Неврологиялық бұзылулар, қатерлі ісік, эндокриндік жүйенің бұзылуы, туа біткен ақаулар, иммунитеттің төмендеуі.
• Шешімдер:
  • Пестицидтерді қолдануды азайту: Экологиялық таза ауылшаруашылық әдістерін, мысалы, органикалық егіншілік және интеграцияланған өсімдіктерді қорғау.
  • Пестицидтерді қолдануды реттеу: Пестицидтерді қолданудың қатаң ережелерін, оның ішінде пестицидтердің түрлерін пайдалануға және фермерлерді пайдалануды қауіпсіз пайдалану әдістеріне қою.
  • Тағамдар мен судағы пестицидтердің деңгейін бақылау: Тағамдар мен судағы пестицидтер деңгейіне үнемі бақылау.
  • Пестицидтерге байланысты тәуекелдер туралы халық туралы ақпарат: Пестицидтердің әсерін қалай азайту туралы ақпарат беру.
  • Экологиялық таза ауылшаруашылық әдістеріне ауысуға қолдау көрсету: Органикалық егіншілікке көшу, фермерлерге қаржылық көмек және техникалық қолдау көрсету.

4.5 5-мысал: Электромагниттік сәулеленудің (AMI) мобильді құрылғылардан және Wi-Fi-дан әсері

• Мәселе: Ұялы телефондардан, Wi-Fi маршрутизаторларынан және балалар денсаулығына арналған басқа электрондық құрылғылардан электромагниттік сәулеленудің (AMI) ықтимал салдары туралы. Зерттеулер жалғасса да, кейбір ғалымдар ұйқының проблемаларымен, назар аударумен, назар аударуға, мүмкін, ұзақ мерзімді перспективада қатерлі ісік ауруының жоғарылауына байланысты.
• Теріс салдары: Ұйқының бұзылуы, концентрацияның қысқаруы, бас ауруы, мүмкін ұзақ мерзімді салдары (қосымша зерттеулер қажет).
• Шешімдер:
  • Ұялы құрылғыларды пайдалануды шектеу: Балаларға ұялы телефондармен, әсіресе ұйқы алдында өткізген уақытты шектеу ұсынылады.
  • Сымды құлаққаптарды пайдалану: Сымды құлаққаптарды сымсыз емес, сымсыз пайдалану.
  • Wi-Fi маршрутизаторларын ұйықтайтын жерлерден орналастыру: Wi-Fi маршрутизаторларын ұйықтайтын жерлерден және балалар көп уақытты өткізетін жерлерден орналастыру.
  • Түнде Wi-Fi өшіру: Ұйқы кезінде AMI әсерін азайту үшін түнде Wi-Fi-ды өшіру.
  • Қосымша зерттеулер жүргізу: AMI-нің балалар денсаулығына ұзақ мерзімді әсерін бағалау үшін қосымша зерттеулер қажет.

5-бөлім: Медицина қызметкерлерінің балалардың денсаулығын қорғаудағы рөлі

Медицина қызметкерлері балалардың денсаулығын қолайсыз экологиялық факторлардан қорғауда маңызды рөл атқарады. Олар қауіпті балаларды анықтай алады, ақпарат пен ұсыныстар береді, сонымен қатар балалар денсаулығын қорғаушылар ретінде әрекет ете алады.

5.1 Тәуекелдегі балаларды анықтау

• Анамнез тарихы: Медицина қызметкерлері өмір сүру жағдайлары, ата-аналардың жұмысы, улы заттармен және басқа да қауіп факторларымен байланысатын егжей-тегжейлі тарих жинауы керек.
• Физикалық тексеру: Медицина қызметкерлері қолайсыз қоршаған ортаға әсер ету белгілерін анықтау үшін мұқият физикалық тексеру жүргізуі керек.
• Зертханалық зерттеулер: Медицина қызметкерлері улы заттардың әсерінің белгілерін анықтау үшін зертханалық зерттеулерді тағайындай алады.

5.2 Ақпарат және ұсыныстар беру

• ТӘУЕКЕЛДЕР туралы ата-аналардың ақпараты: Медицина қызметкерлері ата-аналарға қолайсыз экологиялық факторлардың әсеріне байланысты тәуекелдер туралы және балаларын қалай қорғауға болатындығы туралы хабарлауға міндетті.
• Алдын алу бойынша ұсыныстар беру: Медицина қызметкерлері қолайсыз экологиялық факторлардың алдын алу бойынша ұсыныстар беруі керек, мысалы, үйдегі тазалықты сақтау, мысалы, қауіпсіз суды және қауіпсіз суды пайдалану, қауіпсіз су және дұрыс тамақтануды пайдалану.
• Мамандарға бағыт: Медицина қызметкерлері балаларға педиатрлар, токсикологтар және аллергологтар сияқты мамандарға қауіп төндіруі керек.

5.3 Балалар денсаулығын қорғаушылар ретінде сөйлеу

• Тыйым салу: Медицина қызметкерлері балалардың денсаулығын қорғаушылар ретінде әрекет етуі керек, қоршаған ортаны қорғауға бағытталған саясат пен бағдарламаларды алға жылжыту.
• Зерттеуге қатысу: Медицина қызметкерлері балалар денсаулығына қолайсыз экологиялық факторлардың әсерін зерттеуге бағытталған зерттеулерге қатысуға міндетті.
• Басқа медицина қызметкерлерін оқыту: Медицина қызметкерлері басқа медицина қызметкерлерін қолайсыз экологиялық факторлардың әсерімен және балалардың денсаулығын қалай қорғауға болатын тәуекелдер туралы үйретуі керек.

5.4 Медицина қызметкерлері қызметінің нақты мысалдары

• Шаңғы скринингі: Ескі үйлерде тұратын балалардағы немесе қорғасынның ластану қаупі жоғары жерлердегі қорғасын деңгейіне скрининг.
• Аллергия бойынша кеңес беру: Аллергендердің қоршаған ортаға әсерін азайту туралы аллергиялық аурулары бар балалардың ата-аналарына кеңес беру.
• Астманы оқыту: Аурумен ауыратын балалардың ата-аналарына ауруды бақылау және астма триггерлерінің қоршаған ортаға әсерін азайту туралы оқыту.
• Пестицидтерді қауіпсіз пайдалану туралы ақпараттандыру: Үйдегі пестицидтерді және жазғы коттедждегі пестицидтерді қауіпсіз пайдалану туралы ата-аналарға хабарлау.
• Емшекпен емізуді қолдау: Балаларды зиянды заттардың әсерінен қорғайтын емшек сүтімен қамтамасыз етуді қолдау.

6-бөлім: Балаларды және қоршаған ортаны қорғау саласындағы соңғы зерттеулер мен әзірлемелер

Заманауи зерттеулер мен әзірлемелер балалар денсаулығы мен қоршаған орта арасындағы қарым-қатынасты түсінуде, сондай-ақ қорғаудың жаңа әдістерін дамытуда маңызды рөл атқарады.

6.1 Микластиканың балалар денсаулығына әсерін зерттеу

• Мәселе: Пластикалық қалдықтардың жойылуының нәтижесінде пайда болған микропластика су, тамақ және ауада кездеседі. Осы уақытқа дейін оның балалардың денсаулығына әсері туралы мәліметтер жеткіліксіз, бірақ оның денеде жинақталуы және қабынуы мен басқа да проблемалар тудыруы мүмкін.
• Зерттеу: Зерттеулер балалар корпусындағы микропластиктің деңгейін бағалау және оның денсаулығына әсері үшін жүргізіледі.
• Даму: Су мен ауадан микрофастиканы сүзу әдістері жасалынған.

6.2 Ауаның ластануын бақылау үшін жаңа сенсорлардың дамуы

• Мәселе: Ауаның ластануын бақылаудың дәстүрлі әдістері көбінесе қымбат және күрделі жабдықтарды қажет етеді.
• Даму: Ауаның ластануын бақылау үшін жаңа, арзан және портативті датчиктер әзірленуде, оларды мектептерде, үйлерде және қоғамдық орындарда қолдануға болады.
• Қолдану: Бұл сенсорлар сізге нақты ауа сапасы туралы мәліметтер алуға мүмкіндік береді және балалардың денсаулығын қорғау үшін шаралар қабылдауға мүмкіндік береді.

6.3 «Жасыл кеңістіктің» әсерін танымдық функцияларға зерттеу

• Мәселе: Қалалардағы «жасыл кеңістік» (саябақтар, алаңдар, бақтар) балалардың танымдық функцияларына, әсіресе олардың шоғырлану мен білім алу қабілеттеріне теріс әсер етуі мүмкін.
• Зерттеу: Зерттеулер балалардың танымдық функцияларына «жасыл кеңістіктің» әсерін бағалау үшін өткізіледі.
• Қолдану: Осы зерттеулердің нәтижелері қалаларды «жасыл кеңістіктегі» балалардың қажеттіліктерін ескере отырып жоспарлау үшін қолданыла алады.

6.4. Суды тазартудың жаңа технологияларын дамыту

• Мәселе: Суды тазартудың дәстүрлі әдістері пестицидтер мен фармацевтика сияқты барлық итеру үшін әрдайым тиімді бола бермейді.
• Даму: Суды тазартудың жаңа технологиялары, мысалы, ластаушы заттарды кетіруге тиімдірек, нанофильтрация және кері осмос сияқты жаңа технологиялар жасалынған.
• Қолдану: Бұл технологияларды барлық балалар үшін таза ауыз суға қол жеткізуді қамтамасыз ету үшін пайдалануға болады.

6.5 Экологиялық тәуекелдерді болжау және алдын-алу үшін үлкен мәліметтер мен жасанды интеллект қолдану

• Мәселе: Жұқпалы аурулар мен төтенше ауа-райының құбылыстары сияқты экологиялық қауіптерді болжау және алдын-алу қиын.
• Даму: Үлкен деректер мен жасанды интеллектке негізделген модельдер жасалынған, олар экологиялық тәуекелдерді болжай алады және олардың алдын алуға шаралар қабылдауға көмектеседі.
• Қолдану: Бұл модельдерді балалардың денсаулығын экологиялық қауіптерден қорғау үшін пайдалануға болады.

7-бөлім: Халықаралық ынтымақтастық және жаһандық бастамалар

Қоршаған орта факторларынан балалардың денсаулығын қорғау халықаралық ынтымақтастықты қажет ететін жаһандық проблема болып табылады.

7.1 Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы (ДДСҰ)

• Қызмет: Кім балалардың денсаулығын сақтауда, көптеген қауіп-қатер факторларынан, зерттеулер мен ұсыныстарды әзірлеу, зерттеу жүргізу және елдерге техникалық көмек көрсетуде жетекші рөл атқарады.
• Негізгі бағдарламалар: «Балалар денсаулығы және қоршаған ортаны қорғау» бағдарламасы қоршаған ортаға қолайсыз экологиялық факторлардың балалар денсаулығына әсерін азайтуға бағытталған.

7.2 ЮНИСЕФ

• Қызмет: ЮНИСЕФ әлемдегі балалардың денсаулығы мен әл-ауқатын жақсарту, балаларды қолайсыз экологиялық факторлардан қорғауға ерекше назар аудара отырып жұмыс істейді.
• Негізгі бағдарламалар: ЮНИСЕФ бағдарламалары Таза су мен санитарияға қол жетімділікті қамтамасыз ету, ауаның ластануын азайтып, климаттың өзгеруіне қарсы тұру.

7.3 Қоршаған ортаны қорғау ортасы (ЮНЕП) БҰҰ бағдарламасы

• Қызмет: ТМҰ қоршаған ортаны қорғау және тұрақты даму бойынша жұмыс істейді, ластануды азайтуға, биоәртүрлілікті сақтауға және климаттың өзгеруіне қарсы тұруға ерекше назар аударады.
• Негізгі бағдарламалар: Әуе мен судың ластануын азайту, химиялық заттар мен қалдықтармен күрес және экологиялық таза өндірісті жылжыту үшін жүйелік бағдарламалар.

7.4 Халықаралық келісімдер және конвенция

• Мысалдар: Қауіпті қалдықтарды кросс-алғыштаралық тасымалдауды бақылау және оларды алып тастау туралы Базель конвенциясы, оларды табандалы органикалық ластағыштар туралы конвенция, Париждің климаттық келісімі.
• Мақсаты: Қоршаған ортаға және адам денсаулығына, соның ішінде балаларға зиян тигізетін іс-шараларды реттеу.

7.5 Тұрақты дамудың жаһандық мақсаттары (CUR)

• ** қорғаумен байланыс